Gökhan Güler, 2017 yılında Karadeniz Teknik Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünden mezun olmuştur. Lisans döneminde “tükenmişlik” üzerine çalışmış olup, 2019 yılında Maltepe Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik bölümünde ortaokul öğrencileriyle “okul tükenmişliği” üzerine gerçekleştirdiği “Ortaokul öğrencilerinde okul tükenmişliği: Problem çözme becerileri, akran ilişkileri ve algılanan okul deneyimlerinin rolü” isimli çalışmasıyla yüksek lisansını tamamlamıştır.
Bireysel ve grupla psikolojik danışmalarında, lisans döneminde eğitimini tamamladığı Bilişsel Davranışçı Terapi yöntemini, yüksek lisans döneminde eğitimini tamamladığı Sorun Çözme Terapi yöntemini ve 2021 yılında Türk Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Derneği’den almış olduğu Çözüm Odaklı Kısa Süreli Terapi yöntemini uygulamaktadır.
Çocuklar, ergenlik döneminde olan bireyler ve yetişkinlerle bireysel ve grupla psikolojik danışma gerçekleştiren Gökhan Güler, ailelere ve çiftlere yönelik psikolojik danışmanlık hizmetini sürdürmektedir. Aynı zamanda özel eğitim alanında da çocuklara ve ebeveynlere yönelik eğitim ve danışmanlık hizmeti vermektedir.
Gökhan Güler, psikolojik danışmanlık ve özel eğitim alanlarında ulusal/uluslararası dergilere yedi bilimsel makale yazmıştır. Beş farklı ulusal/uluslararası kongrelerde psikoloji ve özel eğitim alanında sunum gerçekleştirmiştir. Aynı zamanda eğitim, sosyal ve beşeri bilimlere ait editörlü elektronik kitabın bölüm yazarıdır. Süreç içerisinde akademik çalışmalarını sürdürmektedir. Bunun yanı sıra edebiyat, sinema, tiyatro, resim gibi farklı sanat alanlarına ilişkin yazılar yazmaktadır.
İnsan, Matematik Denklemi Olabilir mi?
İnsan, Matematik Denklemi Olabilir mi? “Yaşamın en urfayağlı yanı da budur: Birtakım duyguları, birtakım düşünceleri dile getirmek. Çünkü duygu ve...

